Voorkomen is beter
Bouwen aan de zorgstructuur van de school
Wanneer kiest u dit onderwerp
U bent zich bewust van het belang van een goed werkende zorgstructuur op uw school. U vraagt zich af of de zorgstructuur van dit moment effectief genoeg is om problemen tijdig te signaleren en toename ervan te voorkomen. U heeft aanwijzingen dat bij de huidige werkwijze de balans tussen tijdsinvestering en opbrengst niet klopt. U vraagt zich soms af of ieder die een rol heeft binnen de zorgstructuur voldoende inhoudelijk toegerust om die rol met succes te vervullen. U wilt voordat gewerkt gaat worden aan verbetering, dat er eerst een kritische analyse wordt gemaakt van de praktijk en u bent bereid daarin te investeren. U begrijpt dat het versterken van kennis en vaardigheden en het op basis daarvan veranderen van routines bij docenten, een meerjarig traject vergen.
Opbrengst
Een analyse van de praktische werking van de zorgstructuur die toegespitst is op de sterke en zwakke punten van (het functioneren van) het zorgsysteem op uw school, en uitmondt in aanbevelingen voor aanpassingen en verbeteringen. Deze aanbevelingen kunnen betrekking hebben op de organisatie van de zorg op school, op de effectiviteit van overlegvormen, maar ook op de noodzakelijke kennis en vaardigheden van de verschillende functionarissen binnen uw school. In het hierop aansluitende traject van verandering wordt vervolgens het beoogde, zoveel als de omstandigheden toelaten, gerealiseerd.
Meer informatie
Wilt u meer weten over dit onderwerp? Download u dan onze flyer of neem contact op met onze adviseur(s).






Flyer Voorkomen is beter