Plein Primair. - Jrg. 12 (11 juni 2010) Nr. 6   3  Het draait altijd om mensen REDACTIONEEL In dit nummer aandacht voor de discussie over de voors en tegens van evidence based onderwijs. Kees Vreugdenhil en Pieter Winsemius geven ieder hun mening over dit onderwerp.   4  Onderzoek kan onderwijspraktijk beter maken KEES VREUGDENHIL Kan de wetenschap ons helpen de onderwijspraktijk beter, effectiever en doelmatiger in te richten? In een eerste van een serie artikelen besteedt Plein Primair aandacht aan de uitkomsten van wetenschappelijk onderzoek die voor het onderwijs van grote betekenis zijn. In die artikelen volgen we het spoor van Kees Vreugdenhil.   6  Kort nieuws ACTUEEL - Nationale campagne 'Speelbrein - Je brein groeit op het schoolplein!' - Nationale Onderwijsprijs gaat van start - Fusie CED-Groep en Eduniek - Kans of bedreiging - Meer aandacht voor rekenstoornis - Onderzoek huisvesting scholen na zomer klaar - Digitale globe - Samenwerken aan opbrengstgericht werken   9  Ik ben tegen evidence based onderwijs PIETER WINSEMIUS 'Ik ben voor onderwijs gebaseerd op gezond verstand en gevoel. Als we moeten wachten tot er onderzoek gedaan wordt, kunnen we lang wachten.' Daarentegen is Pieter Winsemius wel een groot voorstander van experimenterend vernieuwen. 'Ik ben voor experimenteren. Onderwijs moet zichzelf voortdurend kunnen vernieuwen door juist wel experimenten aan te gaan en de resultaten daarvan met elkaar te delen.' 11  NIEUWS - 3-jarige kleuters ook naar de basisschool - Oproep tot Pact Primair Onderwijs 12  DIGITAAL - Nieuwe generatie schoolborden - Winnaar WebQuest bekend 13  Leegstand = stilstand COLUMN BREDE SCHOOL 14  NIEUWS - Gelijke vakanties in het onderwijs? - Investeren in Olympisch kampioenen - Beurs voor promoverende leraar - Beter in je vak en een prijs winnen 16  Vooral investeren in samenwerking GEDRAGSWERK Bart van Kessel over Passend Onderwijs. In het proces van Weer Samen Naar School heeft het echt jaren geduurd om besturen met elkaar op een gerichte manier te laten samenwerken. Het proces Passend Onderwijs is een proces tot de zoveelste macht. 19  De morning after COLUMN 20  Geen referentiekader en schoolprofielen / In Utrecht kunnen ze dat zelf wel REFERENTIEKADER Een referentiekader Passend Onderwijs en schoolprofielen hebben ze in Utrecht niet nodig. Daar regelen de samenwerkende schoolbesturen zelf het reguliere aanbod aan onderwijs en de wijze waarop met de zorgvraag van leerlingen wordt omgegaan. 23  Overblijven OUDERS Mariethea Gatzweiler 24  NIEUWS - Meer geld voor onderwijspersoneel - Vanaf nu burgerschap meten 25  Sector treedt uit de coulissen ONDERWIJSWEEK Scholen maken meer en meer gebruik van die week om zich te laten zien. Soms met kleine acties, kleine ontmoetingen, soms groter en nadrukkelijker. Radio en televisie hebben hun zendschema's al voorzichtig aangepast aan de onderwijsweek en besteden meer aandacht aan de ontwikkelingen in het onderwijs. 26  Agenda 29  De 'Zie je wel- verslaving COLUMN Henk van der Plas 30  Boekenplein BOEKENPLEIN Vijf actuele boeken over onderwijs en een tip van een lezer 30  Tip van een lezer 'De eenzaamheid van de priemgetallen' van Paolo Giordano 31  WVTTK Greep citaten uit verschillende publicaties 31  Colofon