Meervoudige Intelligentie met Coöperatieve Leerstrategieën
Wanneer kiest u voor dit onderwerp?
U wil meer weten over de achtergronden van het gedachtegoed van Howard Gardner over Meervoudige Intelligentie (MI). U wil weten hoe u deze uitgangspunten praktisch kunt vertalen naar de onderwijspraktijk zodat u beter kunt aansluiten bij de behoeften, mogelijkheden en talenten van de leerlingen in uw klas. U wil ‘meervoudig intelligent’ onderwijs realiseren.
Opbrengst startmodule
U leert in 2 scholingsbijeenkomsten:
- vaardigheden voor een goede basishouding van leraar en leerling.
- uitgangspunten voor gestructureerde interactie in de groep.
- inzicht in de 8 intelligenties en de drie visies van MI.
- een vijftal didactische structuren waarmee u een start kunt maken om aan te sluiten bij sterke kanten van uw leerlingen (matchen), en meer talenten te ontwikkelen (stretchen).
Opbrengst vervolgmodules
U leert in 8 scholingsbijeenkomsten (‘MI Training 1 en 2’):
- verdiepte inzichten van uw kennis over MI en de 8 intelligenties.
- vaardigheden om deze bij uw leerlingen te matchen en te stretchen met behulp van didactische structuren en activiteiten.
- vaardigheden om uw lessen ‘meer MI’ te maken waardoor alle leerlingen beter en meer vanuit hun kracht leren en zich breder ontwikkelen.
U leert in 5 scholingsbijeenkomsten (‘Knapper dan Knap’):
- verdiepte inzichten van uw kennis over MI en de 8 intelligenties toegepast bij peuters en kleuters
- vaardigheden om MI toe te passen in de leeromgeving, in het activiteitenplan en in beredeneerd aanbod.
Naast de scholingsbijeenkomsten adviseren wij om ook klassenconsultaties (Moment Coaching) in te plannen.
Informatie
Wilt u meer weten over MI en Coöperatieve leerstrategieën? Download dan onze brochure of neem contact op met onze adviseur(s).







Coöperatieve Leerstrategieën