Het verbeteren van de taal- en rekenprestaties van kinderen staat op de eerste plaats in de Kwaliteitsagenda Primair Onderwijs. Marant onderschrijft dat streven, maar vindt ook dat het daarbij moet gaan om duurzame kwaliteitsverbetering. De enige manier om daadwerkelijk de taal- en rekenprestaties te verbeteren is dit streven te verbinden aan duurzame kwaliteitsverbetering in het onderwijs, en niet fragmentarisch te kijken naar taal en rekenen.
Onder duurzame kwaliteitsverbetering verstaan wij het vermogen van scholen om zélf het onderwijs te verbeteren. Zoals in de kwaliteitsagenda ook staat: "Uiteindelijk moet iedere leraar, schoolleider en professionele organisatie zelf de kwaliteit van het onderwijs in de gaten houden en zich kunnen verantwoorden over wat zij met leerlingen hebben bereikt."
Als scholen dat kunnen - en daaraan kan en wil Marant een belangrijke bijdrage leveren - kunnen taal en rekenprestaties ook worden verbeterd.
Maak kennis met onze portfolio's voor taal-lezen en rekenen.
In het kader van de kabinetsplannen rond taal en rekenen zijn subsidies beschikbaar. Vanuit Marant willen wij deze subsidiemogelijkheden graag onder uw aandacht brengen. Wij kunnen u ondersteunen bij het indienen van een aanvraag, of als professionele partner meedenken over een plan van aanpak, u begeleiden en coachen bij uw ontwikkeling en een stimulerende factor zijn voor uw organisatie.
Subsidieregelingen taal-lezen en rekenen.
| Meer weten? |
Wilt u meer informatie of een afspraak maken? Neem dan contact op met uw contactpersoon of met een van de regiomanagers
| |
