Professionalisering & Kwaliteitszorg

Actueel Marant aanbod

De kwaliteit van het rekenonderwijs
Dit jaar is voor het eerst opgeschreven wat leerlingen aan het eind van hun basisschooltijd o.a. bij het vak rekenen minimaal zouden moeten weten en kunnen. Wij van Marant hebben voor uw gemak 18 factoren onderscheiden, die bijdragen aan de kwaliteit van het rekenonderwijs. Deze factoren vindt u in de Quickscan Kwaliteit Rekenonderwijs
Lees verder >>

Subsidieregeling VVE
In 2008 is subsidie mogelijk voor projecten waarin kinderopvang en peuterspeelzaalwerk gaan samenwerken (€ 15 miljoen). De subsidiëring verloopt via de Subsidieregeling Kinderopvang 2008. Die regeling benoemt elk jaar een aantal onderwerpen, dat voor subsidiëring in aanmerking komen. Dit jaar is de samenwerking tussen kinderopvang en peuterspeelzaalwerk één van de thema’s. In de subsidieregeling zijn algemene voorwaarden opgenomen voor de manier waarop subsidie kan worden aangevraagd en toegekend. Ook is er subsidieaanvraag mogelijk om de kwaliteit van kinderopvang en peuterspeelzalen een impuls te geven. Denk aan verbetering van de pedagogische kwaliteit, maar ook van de doorlopende ontwikkelingslijnen voor 0-4 jarigen en de basisschoolleeftijd. Ook voor de ontwikkeling en innovatie van de BSO zijn er mogelijkheden, zoals de relatie tussen BSO en basisschool versterken.
Lees verder >>

Subsidieregeling Rekenen Rekenpilots Kwaliteitsagenda PO
In het kader van de kwaliteitsagenda voor het primair onderwijs, zoals beschreven in de notitie ‘Scholen voor morgen’ van staatssecretaris Sharon Dijksma, is begonnen met de uitvoering van 'spoor 3'. Vanaf september is de aanvraagprocedure voor de rekenpilots gestart. En kunnen scholen subsidie aanvragen voor het verbeteren van hun rekenonderwijs.
Lees verder >>

Subsidieregeling Excellentie en hoogbegaafdheid PO in de maak
In het rapport 'Leren Excelleren, talenten maken het verschil (2006)' stelt het innovatieplatform dat Nederland een egalitaire cultuur heeft, die de optimale ontwikkeling van alle talenten in de weg staat. De Onderwijsraad meldt bovendien in haar rapport 'Presteren naar vermogen (2007)' dat 10% tot 18% van de leerlingen onder zijn of haar niveau presteert, vooral op de basisschool. Staatssecretaris Dijksma trekt -voor de periode 2008 t/m 2010- 10 miljoen euro uit om Excellentie in het basisonderwijs te stimuleren. Het geld is bedoeld voor projecten die uitmuntende prestaties van kinderen op basisscholen stimuleren
Lees verder >>

Kwaliteitszorg is een containerbegrip. Scholen hebben tot nu toe de nadruk gelegd op de instrumentele kant ervan. Vanuit Marant hebben we hierbij veel ondersteuning kunnen geven. Echter, papier is geduldig en het werken met alle voornemens in de praktijk blijkt lastig. Ondersteuning in de praktijk is nodig, en Marant is daar goed in. Kwaliteit in onderwijs gaat vooral over de kwaliteit van de onderwijsprofessional.

Bewezen is dat de echte sleutel tot verbetering de leerkracht is. Deze leerkracht werkt in een team onder leiding van een directeur en meestal ook nog een bovenschoolse directeur. Van directies wordt een onderwijskundige visie verwacht die vertaald moet worden in ’wat betekent dat voor de vrouw of man in de klas’ en ‘welke voorwaarden stimuleren het leren van de onderwijsprofessionals?’ Daarvoor is een plan voor Integraal Personeelsbeleid (IPB) nodig. Dat betekent dat scholen een visie op levenslang leren moeten formuleren én deze doorvertalen naar de praktijk . Het betekent ook dat je begint met wat mensen kunnen, dat weet te waarderen en dat je doorgaande ontwikkeling stimuleert. Professionalisering is dus onderdeel van de kwaliteitszorg van een organisatie. Marant kan en wil met de infrastructuur voor kennis, ervaring en best practises, een grote bijdrage leveren aan de professionalisering van mensen in het onderwijsveld. Onze adviseurs kunnen op alle niveaus positief ondersteunen waarbij geldt: we zijn partner voor de klant in de ontwikkeling en bij de implementatie in de praktijk. Onze professionaliteit zit op leerlingzorg, zorgstructuren, passend onderwijs, onderwijsinhoudelijke vragen zowel op individueel niveau als op teamniveau, en organisatie -en arbeidsvraagstukken.

Maak kennis met onze portfolio's HRM, IPB en coaching en kwaliteitsbeleid

Meer weten?

Wilt u meer informatie of een afspraak maken?
Neem dan contact op met uw contactpersoon of met een van de regiomanagers

	Jacqueline Kenter
	Wilma van de Venn

Verder lezen | Door kijken

Subsidieregeling taal/leesverbetertraject Taalpilots Kwaliteitsagenda PO
Op 23 april 2008 hebben besturen in het primair onderwijs een brief ontvangen van het PO Platform Kwaliteit & Innovatie met als onderwerp ‘Subsidieregeling taal/leesverbetertraject Taalpilots Kwaliteitsagenda PO’. Het Projectbureau Kwaliteit (PK!) biedt de mogelijkheid om op korte termijn deel te nemen aan een taal/lees-verbetertraject. Na de zomervakantie is het mogelijk in te stappen op een rekenverbetertraject. Bij de stappen van de te volgen procedure, het opstellen van het bovenschoolse plan van aanpak en het plan van aanpak per school en het formeren van een groep scholen, kan Marant u ondersteunen en veel werk uit handen nemen. Marant gaat graag met u in gesprek om samen met u mogelijke plannen te concretiseren en uit te voeren, zodat uw subsidieaanvraag snel kan worden ingestuurd.
Lees verder >>