Vanaf 2012 worden extra financiële middelen onder gebracht in de prestatiebox. De 5 aandachtsgebieden binnen de prestatiebox zijn: opbrengstgericht werken, taal en rekenen, professionalisering, excellentie en techniek. Het geld dat besturen in maart 2012 ontvangen komt bovenop de lumpsum en is gericht op het realiseren van eigen ambities en doelstellingen.
Naast een bedrag per leerling ontvangen de besturen ook een bedrag per schoolleider. Marant heeft een breed aanbod binnen deze aandachtsgebieden. Nieuw is ons aanbod Opbrengstgericht Leiderschap en Professioneel Leren Coachen (voor Schoolleiders of IB-ers). Marant biedt hiervoor een traject voor professioneel leren coachen op 2 niveaus:
- Dit aanbod is beschikbaar voor senior schoolleiders die daarmee startende schoolleiders kunnen gaan coachen op de werkplek. Deelnemers ontwikkelen effectieve, oplossingsgerichte coachingsvaardigheden om te gaan gebruiken in gespreksvoering met collega-schoolleiders, waarbij zij goed ruimte kunnen laten aan het eigen denkproces van de personen met wie zij in gesprek zijn.
- Dit aanbod is eveneens op maat beschikbaar voor IB-ers die coachen op leerkracht vaardigheden.
Marant heeft daarnaast een aanbod ontwikkeld met betrekking tot opbrengstgericht leiderschap met onderstaande resultaten:
- in staat zijn opbrengstgericht denken in de school te vertalen naar eigen acties en interventies en naar het SMT. Directeuren kunnen dit op een planmatige manier benoemen en aansturen.
- de stappen kennen van opbrengstgericht werken en plaatsen deze in de beleidscyclus en verbinden dit aan het schoolontwikkelingsplan, strategisch beleidsplan.
- zicht hebben op interventies die er toe doen/werken, als het gaat om het bespreken van opbrengsten.
- verkennen hoe opbrengstgericht werken binnen uw eigen organisatie gebruikt kan worden en hoe dat in de schoolpraktijk, op alle onderwijsniveaus, betekenis kan krijgen.