Ik kan het wel! 

• Kan uw leerling wel een steuntje in de rug gebruiken bij het aangaan en onderhouden van sociale contacten met vriendjes en/of volwassenen? Bij Marant krijgt een kind de kans om de sociale vaardigheid te vergroten!
• Krijgt uw leerling klamme handen en wiebelende benen zodra het hoort dat er een toets of spreekbeurt aankomt? Dan is uw kind/leerling een goede kandidaat voor de groep faalangstreductie.
• Verschuilt uw leerling zich het liefst achter u in meer onbekende situaties, heeft het een verminderd zelfbeeld of vindt hij/zij het moeilijk om voor zichzelf op te komen? De behandeling gericht op weerbaarheid is dan een stap in de goede richting.
• Merkt u als leerkracht dat uw leerling wel erg veel bewegingsonrust in het lijf heeft en vaak snel en impulsief reageert? De behandeling gericht op gedragsregulatie kan dan helpen om eerst na te denken en dan pas te doen.

Naast locatie Elst biedt Marant nu ook op onze andere locaties in Leerdam en Apeldoorn de volgende groepsbehandelingen aan:

• Weerbaarheid (8 t/m 12 jaar)
• Faalangstreductie (8 t/m 12 jaar)
• Sociale Vaardigheden (5 t/m 8 jaar)(8 t/m 12 jaar)
• Gedragsregulatie (8 t/m 12 jaar)

Denkt u bij bovenstaande meteen aan een leerling in uw klas? Kijk dan hier voor meer informatie. Deze behandelingen met een groepsgrootte van zes tot acht kinderen worden grotendeels vergoed door de zorgverzekeraar.

Gaat uw leerling na de zomer naar het Voortgezet Onderwijs? Na de zomer starten we met faalangstreductie voor kinderen in de eerste en tweede klas van het VO.

Voor alle groepsbehandelingen kunt u zich inschrijven tot 6 september. De behandelingen gaan van start in de week van 23 september.

Neem de Donald Duck of de Penny mee op vakantie
Binnenkort begint de zomerschoolvakantie. Dit betekent dat wij voor de dyslexiebehandelingen niet op de school van uw kind terecht kunnen. Om deze periode goed te overbruggen krijgt u, net als vorig jaar, richtlijnen mee voor het oefenen tijdens de vakantieperiode. Als u de behandeling van uw zoon of dochter in de vakantie door wil laten lopen, dan kan dat ook. Jullie zijn dan welkom op onze locaties in Elst, Zevenaar, Apeldoorn, Leerdam of Groenlo. Mocht u hiervan gebruik willen maken, neem dan contact op met de dyslexiebehandelaar van uw kind om de mogelijkheden en data te bespreken. Van 22 juli tot en met 2 augustus zijn al onze locaties gesloten.

Daarnaast is het zo dat door de grote spreiding van de vakantie van regio zuid en regio midden het zo kan zijn dat de behandelaar van uw zoon of dochter in de eerste week van het nieuwe schooljaar van regio zuid nog vakantie heeft (12-16 augustus).

De behandelaar zal dan pas in de tweede week van het nieuwe schooljaar (19-23 augustus) weer starten met de behandeling. U kunt er ook voor kiezen om de behandeling van uw zoon of dochter eenmalig op school door een andere behandelaar te laten uitvoeren. Wanneer dit voor uw dyslexiebehandelaar geldt dan neemt zij daarover contact met u op. Samen kunt u bespreken wat uw voorkeur heeft.

De leeuw geeft een schreeuw in de sneeuw
U heeft ze misschien al gezien, sinds half mei werken we met nieuwe steunkaarten tijdens de dyslexiebehandelingen. De nieuwe kaarten zijn ontwikkeld door Marant. Ze zien er aantrekkelijker uit voor de kinderen en vormen een inhoudelijke ondersteuning voor de behandeling. (Net) met behandeling startende kinderen zullen werken met deze herziene versie.

Op de kaarten is gekozen om zo min mogelijk tekst te plaatsen en met duidelijk herkenbare symbolen te werken. Op deze manier kunnen kinderen in één oogopslag zien waar de kaart voor is, waardoor de kaart direct en zelfstandig gebruikt kan worden bij spelling. We krijgen hele leuke reacties van de kinderen op de nieuwe kaarten en hopen dat we de spelling hierdoor een beetje leuker kunnen maken.

Marant onderzoekt in samenwerking met de Radboud Universiteit de effectiviteit van onze behandelmethode. We vinden het namelijk belangrijk dat we kinderen behandelingen aanbieden waarvan op grond van wetenschappelijk onderzoek het beste van mag worden verwacht.

Het werkt echt!
Om over de werkzaamheid van onze dyslexiebehandelingen uitspraken te kunnen doen, is het belangrijk om ook de ontwikkeling van kinderen zonder dyslexie in kaart te brengen. De kinderen die tot deze zogenaamde ‘controlegroep’ behoren zijn eind juni 2013 allemaal getest, zodat we nu hun prestaties met die van de behandelkinderen kunnen gaan vergelijken. Een volgende stap in ons effectonderzoek!

Met een grote glimlach namen vijf winnaars van de Marant tekenwedstrijd afgelopen woensdag hun prijzen in ontvangst. Naast een mooie Stabilo tekenset kregen zij een koekblik met op de deksel een glanzende afdruk van hun eigen winnende tekening. Deze koekblikken met de winnende tekeningen worden ook aan alle scholen uitgedeeld als bedankje voor het gebruik van behandelruimten.

De leukste plek waar ik heb gelezen!
Ruim 220 kinderen die allen in dyslexiebehandeling zijn bij Marant namen deel aan de tekenwedstrijd De leukste plek waar ik heb gelezen. Op een speciaal tekenvel konden zij een tekening maken van de leukste plek waar zij gelezen hebben. Uiteraard was lezen op vakantie een favoriet onderwerp, maar ook de achtertuin, in bed en op school waren populair. De jury bestond uit drie dyslexiebehandelaars van Marant, die uit iedere vestigingsregio een winnaar kozen.

Dewi Rijks, manager Behandelpraktijk bij Marant, presenteerde woensdag 29 mei de prijsuitreiking op de locatie in Elst. Uit de vijf regio’s Elst, Apeldoorn, Leerdam, Zevenaar en Groenlo waren vijf winnaars gekozen die allemaal hun trotse ouders, broertjes en zusjes hadden meegenomen. “Ik was echt heel blij want ik had het niet verwacht.” reageerde één van de winnaars. Naast een hapje en een drankje was er natuurlijk ook alle aandacht voor het maken van foto’s. De prijsuitreiking is ook op beeld vastgelegd en is terug te zien in onderstaande video.

Lezen en spelling is al moeilijk, hoe houden we het leuk?

Bij uw kind is de diagnose dyslexie vastgesteld en krijgt behandeling bij Marant. Wij kunnen ons voorstellen dat dit vragen oproept. Naast het diagnosticeren en behandelen van kinderen met dyslexie willen wij daarom inspelen op de vragen die u als ouder mogelijk heeft tijdens deze behandeling.

Om die reden organiseert Marant speciaal voor ouders, van wie hun kind bij Marant wordt behandeld, een combinatie van twee workshops met als thema’s “Lezen” en “Spelling”. Tijdens de workshops bieden wij u ook de mogelijkheid om vragen en/of ervaringen met ons en andere ouders te delen. De eerstvolgende workshopronde is op 23 september 2013 van 19.00 -21.00 uur. U kunt zich hier aanmelden voor deze workshopronde.

Daarnaast zal er weer een ouderbijeenkomst compenserende hulpmiddelen starten. Tijdens deze bijeenkomst zullen de diverse hulpmiddelen worden besproken en wordt verder ingegaan op de mogelijkheden en onmogelijkheden. Deze wordt georganiseerd op 16 september van 19.00 – 21.00 uur bij Marant in Elst. U kunt zich hier aanmelden voor deze bijeenkomst.

Ik kan het wel!

• Kan uw zoon/dochter of leerling wel een steuntje in de rug gebruiken bij het aangaan en onderhouden van sociale contacten met vriendjes en/of volwassenen? Bij Marant krijgt een kind de kans om de sociale vaardigheid te vergroten!
• Krijgt uw kind of leerling klamme handen en wiebelende benen zodra het hoort dat er een toets of spreekbeurt aankomt? Dan is uw kind/leerling een goede kandidaat voor de groep faalangstreductie.
• Verschuilt uw kind/leerling zich het liefst achter u in meer onbekende situaties, heeft het een verminderd zelfbeeld of vindt hij/zij het moeilijk om voor zichzelf op te komen? De behandeling gericht op weerbaarheid is dan een stap in de goede richting.
• Merkt u als ouder of leerkracht dat uw zoon/dochter of leerling wel erg veel bewegingsonrust in het lijf heeft en vaak snel en impulsief reageert? De behandeling gericht op gedragsregulatie kan dan helpen om eerst na te denken en dan pas te doen.

Naast de groepsbehandelingen op locatie Elst bieden we nu ook op onze andere locaties in Leerdam en Apeldoorn de volgende groepsbehandelingen aan:  

• Weerbaarheid (8 t/m 12 jaar)
• Faalangstreductie (8 t/m 12 jaar)
• Sociale Vaardigheden (5 t/m 8 jaar) (8 t/m 12 jaar)
• Gedragsregulatie (8 t/m 12 jaar)

Denkt u bij bovenstaande meteen aan uw zoon of dochter of aan een leerling in uw klas? Kijk dan hier voor meer informatie. Deze behandelingen met een groepsgrootte van zes tot acht kinderen worden grotendeels vergoed door de zorgverzekeraar.

Mocht uw kind na de zomer naar het Voortgezet Onderwijs gaan, geen probleem! Na de zomer starten we met faalangstreductie voor kinderen in de eerste en tweede klas van het VO.

Waar nu veel vanuit zorg en de individuele leerling wordt gewerkt in de leerlingzorg, is onze visie dat u door preventief te werken met de groep als uitgangspunt een grote efficiëntieslag kan maken. Een vernieuwende stap in de wereld van de leerlingenzorgwaarmee Marant voorop loopt.

Groepsgerichte Ondersteuning is gebaseerd op het handelingsgericht werken, Three-tiered Model en de Response to Instruction-gedachte (RTI). Het is een preventieve vorm van leerlingenzorg waarbij we eerst kijken wat de hele groep nodig heeft. In deze benadering gaan we ervan uit dat eerst de groep stabiel moet zijn. Bijvoorbeeld dat 80% van de kinderen voldoende scoort op rekenen of taal, dat het groepsproces in de klas goed verloopt, en het welbevinden van de kinderen in de groep goed is. Pas als de groep stabiel is, kun je kijken naar een groepje leerlingen die nog niet tot deze 80% behoort, en uiteindelijk naar die individuele leerling die dan alsnog gedragsproblemen, leerproblemen of taak-werkhoudingsproblemen laat zien.

Three-tiered model

Benieuwd naar wat dit vernieuwende traject voor uw school kan betekenen? Neem contact op met:

Leonora van Os, adviseur Marant, l.vanos@marant.nl

Opbrengstgericht werken en Mindfulness in de klas. Speciale kinderen minder speciaal maken en van juffen meesterlijk gedrag verwachten? Ons aanbod lijkt soms bol van tegenstellingen, maar toch gaat dit heel goed samen vinden wij. Wat vindt u?

Om u te prikkelen en van gedachten te wisselen organiseert Marant in het schooljaar 2013-2014 vier inspiratieavonden voor het primair onderwijs. Met boeiende sprekers uit het veld en volop gelegenheid om met onze adviseurs in gesprek te gaan. Thema’s die het eerst aan bod komen zijn ‘Brein en onderwijs’ en ‘ict en leren’. Definitieve data zijn nog niet bekend. We houden u op de hoogte.

Volwassenen hebben allemaal wel eens last van stress en onrustige gedachten. Door de drukke dagprogramma’s en vele prikkels die ze moeten verwerken, hebben ook kinderen hier steeds vaker last van. Ze zijn onrustig, kunnen zich niet goed concentreren en hebben piekergedachten. Tijdens deze aandachtstraining in de klas leren kinderen samen met hun ouders en de leerkracht hoe ze om kunnen gaan met de alledaagse drukte. Door middel van speelse Mindfulness-oefeningen leren kinderen te luisteren naar hun lichaam en hun grenzen herkennen. Ook leren ze wanneer en hoe even rust te nemen tussen de drukke activiteiten door. Op deze manier kunnen ze daarna weer met aandacht en concentratie verder met hun activiteiten in en buiten de klas. De 6 weekse training wordt vanaf november in de klas gegeven.

Opgeven voor deze training of voor meer informatie kunt u contact opnemen met:

Willemijn Schless, orthopedagoog Marant, w.schless@marant.nl