Zou de leeromgeving van de basisschool peuters met een risico op taalachterstand kunnen stimuleren in hun ontwikkeling? De overheid wildeze vraag onderzoeken. Daarom gaan er vanaf dit jaar startgroepen van start. Hierbij worden peuters vanaf 2 of 3 jaar op hun kinderdagverblijf of speelzaal niet alleen begeleid doordepedagogisch medewerker, maar [...]
Voorschoolse educatie
Deel 2. Kleuters digi-taal. Steeds meer kleutergroepen krijgen digitale schoolborden; kort gezegd digiborden. Dat is een waardevolle ontwikkeling. De mogelijkheden voor de inzet van dit instrument bij jonge kinderen zijn enorm. Worden deze wel voldoende benut?
Naast de al bestaande VVE-programma’s als Kaleidoscoop, Startblokken, Pyramide en Uk en Puk, verzorgt Marant nu ook training en begeleiding in het nieuwe VVE-programma ‘Ben ik in Beeld’. Ben ik in Beeld is een erkend VVE-programma, speciaal ontwikkeld voor kinderdagverblijven.
Managers van kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en basisscholen spelen een cruciale rol bij het inbedden van VVE in de dagelijkse praktijk. Door middel van een gratis training van 2 modules (3,5 uur) willen we managers helpen hun medewerkers te ondersteunen bij de juiste uitvoering van VVE en bij het inzetten van nieuwe [...]
Als u Handelingsgericht werken en 1-zorgroute wilt laten aansluiten bij de wijze waarop kleuters leren en zich ontwikkelen! Op veel scholen wordt in het kader van passend onderwijs ‘1-zorgroute’ en ‘handelingsgericht werken’ ingevoerd. De implementatie van 1-zorgroute en handelingsgericht werken vindt vaak schoolbreed plaats.